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《《中国土地科学》文中英论文摘要和关键词规范》概括:此文是一篇土地关键词论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。

《中国土地科学》论文中英文摘 要和关键词规范

   根据国家标准GB7713-87规定及中国科协学会学术部《关于进一步提高期刊学术论文英文摘 要写作质量以及在各有关期刊编辑部开展英文摘 要达标荐优活动的通知》(科协学发[2002]054号)和《关于在中国科协系统科技期刊中规范关键词选择的决定》(科协学发字[2002]049号)要求,《中国土地科学》对投稿论文中英文摘 要和关键词作如下规范,敬请热情支持《中国土地科学》的各界作者严格执行.

   1 摘 要

   1.1 中英文摘 要是应符合中英文语法的文字语言,以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简要,确切地论述文献重要内容的短文.

   1.2 中英文摘 要必须符合"拥有与论文同等量的主要信息"的原则.为此,中英文摘 要必须包括4个要素,即:研究目的,研究方法,研究结果,研究结论.

   1.3 中英文摘 要的句型力求简单,通常应有10个左右意义完整,语句顺畅的句子.

   1.4 中英文摘 要不应有引言中出现的内容,也不要对论文内容作诠释和评论,不得简单重复题名中已有的信息;不用非公知公用的符号和术语;不用引文,除非该论文证实或否定了他人已发表的论文;缩略语,略称,代号,除相邻专业的读者也能清楚理解的以外,在首次出现时必须加以说明;使用计量单位时必须采用法定计量单位.

   1.5 摘 要格式模拟如下:

   摘 要: 研究目的:确定研究生创新能力指标体系的内容并对其评估方法进行研究.研究方法:采用基于因果分析的AHP方法,确定研究生创新能力指标体系并对其进行量化评估.研究结果:(1)研究生创新能力指标体系主要有能力结构,素质结构和知识结构组成,其中尤以能力结构的培养最为重要.(2)基于因果分析的AHP方法,不仅能够克服AHP方法的局限,找到影响研究生创新能力的每一个层次上的各个因素,而且能够利用因果关系图与层次结构模型之间的转化方便地对指标体系进行量化评估.研究结论:基于因果分析的AHP方法是研究生创新能力评估的一个有力工具.

   Abstract: The purpose of this study is to set up a guideline system for developing innovative abilities of education graduate students with its evaluation. Methods of causality analysis and AHP were employed to determine the guideline system of education graduate students' innovative abilities and to quantify them. The results indicate t

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hat the innovative ability guideline system is the most important. With methods of causality analysis and AHP, not only the factors effecting graduate students innovative abilities at different level were found out, but also the evaluation methods of the factors and the guideline system were drawn up.

   2 关键词

   2.1 学术论文投稿必须在论文摘 要后列出3-8个关键词,每个关键词间用分号隔开,最后一个关键词尾无标点符号.

   2.2 关键词顺序

   2.2.1 第一个关键词列出该文主要工作或内容所属二级学科名称.鉴于土地科学体系尚无国家标准的实际,《中国土地科学》暂拟定如下规范:土地科学体系,土地科学研究方法,土地资源,地籍,土地规划,土地经济,土地法学,土地信息,土地复垦,土地生态,土地工程,土地测绘,土地管理,土地统计,土地史.

   2.2.2 第二个关键词列出该文研究得到的成果名称或文内若干个成果的总类别名称.

   2.2.3 第三个关键词列出该文在得到上述成果或结论时采用的科学研究方法的具体名称.综述和评述性学术论文,第三个关键词应写为"综述"或"评论".科学研究方法的研究论文,第三个关键词应列出所应用的方法名称,而不得写成被研究的方法名称,在这种情况下被研究的方法名称应当列为第二个关键词.

   2.2.4 第四个关键词列出在前三个关键词中没有出现的,但被该文作为主要研究对象的事或物质的名称,或者在题目中出现的作者认为重要的名词.

   2.2.5 如有需要,第五,第六关键词等列出作者认为有利于检索和文献利用的其他关键词.

总结:

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