毕业论文网
中学化学实验课程资源的开发和利用

中学化学实验课程资源的开发和利用

摘 要随着人们对新课程观的理解,化学实验课程资源的开发和利用越来越受到重视,学校和教师应该成为实验课程资源开发的重要力量,教科书不应该也不可能成为唯一的课程资源了 着重阐述了中学化学实验课程资源开发与。

赣南苏区化学课程资源的开发利用

赣南苏区化学课程资源的开发利用

摘 要随着新课程的深入,课程资源的开发利用已经成为探究式教学的一个重要环节 结合赣南苏区的教学现状和本土教学资源,论述对课程资源开发利用的看法 关键词本土教学资源;校内课程资源;校外课程资源化。

多元联系,拓展化学学习课程资源

多元联系,拓展化学学习课程资源

【摘 要】在高中化学的教育教学过程中,传统的只靠教师个人负责教案整理,收集课堂学习资料,整合学科教育资源,完善课堂丰富性的单一教学方式,给教师教学带来极大的负担,也有可能会出现教师的资料无助于课堂教学。

初中地理教学中如何开发利用课程资源

初中地理教学中如何开发利用课程资源

【摘要】新课改理念下,地理课程资源的开发利用要联系社会和学生生活实际,保证地理新课程实施的有效性,地理课程资源开发与利用的程度将直接影响地理课程实施的效果和水平 充分利用各种信息资料,广泛开发地理课程。

如何开发和利用农村初中英语校本课程资源

如何开发和利用农村初中英语校本课程资源

【摘要】英语新课程改革的一个重要方面就是学生要学以致用,理论联系实际,而校本课程资源最贴近学生、是学生敢做、能做、会做的课程资源,是培养学生敢于开口、敢于积极参与学习,提高学习兴趣的的重要资源 因此,。

丰富课程资源拓展学生英语学习渠道

丰富课程资源拓展学生英语学习渠道

【摘 要】英语作为一门语言,需要学生在学习过程中比较大量的语言之输入输出,这就决定着学生的学习不能仅仅就局限于现有的教材,而应当赖于更为丰富的学习资源,凭借丰富之学习渠道的拓展 对此,在进行研究、思考。

初中历史课程资源的开发利用

初中历史课程资源的开发利用

冯贵根 河北省枣强县教育体育局教研室随着我国基础教育课程改革的推行,课程资源的开发和利用作为我国基础教育改革所面临的一个崭新课题 历史 课程资源一、开发与利用课程资源的意义课程资源的概念有广义和狭义之。

初中语文课程资源的开发利用

初中语文课程资源的开发利用

申宝英 河北省广平县北温中学新课程理念指出:教材不再是唯一的课程资源,教师应积极开发各种丰富的课程资源,只有提高对于课程资源的认识水平,因地制宜地开发和利用各种课程资源,才能更好地实现课程改革的目标,。

高校艺术设计生成性课程资源开发利用

高校艺术设计生成性课程资源开发利用

(邯郸学院艺术学院河北邯郸056000)摘要:文章在对艺术设计生成性课程资源内涵和特点分析的基础上,阐述了其应用价值,探讨了高校艺术设计生成性课程资源开发和利用策略,为高校艺术设计课程课程改革提供理论。

大数据时代健身课程资源平台信息化理要素

大数据时代健身课程资源平台信息化理要素

ZHU Wen-gang摘要:综合运用文献资料、统计、信息论中的信息架构分析等方法,对健身课程资源平台的理论研究现状与理论定位进行历史梳理和概念澄清,结合大数据的行业技术特点,对我国健身课程资源平台信。

新课程背景下小组合作学习在高中化学课程中的实施

新课程背景下小组合作学习在高中化学课程中的实施

一、问题的提出人类社会进入了 21 世纪,这是一个以知识化、信息化、学习化为特征的时代 从大的方面看,我们每天都生活在多极化、冲突化和迅速变化的世界中,世界各国在政治、经济、技术、环境等各个方面越来越。

新课程背景下探究式教学活动在高中化学课程中的实施

新课程背景下探究式教学活动在高中化学课程中的实施

〔摘 要〕中学化学教学中实施探究式教学活动是科学教育的本质要求 因此在教学过程中除了向学生传授基本的知识、培养基本技能,更应该引导学生积极探究,勇于实践,培养发现、分析和解决问题的能力,全面提高学生。

地方性课程资源开发的实践

地方性课程资源开发的实践

《感受顺港文化,共享两地资源》是我校自主开发的一个综合实践主题活动 这是我校在新课标的引领下,挖掘地方性课程资源,将活动资源课程化的又一次大胆的尝试 一、活动的开发思路基于对综合实践活动课程开放性的理。

《初中生体育田径业余训练实践》开题报告

《初中生体育田径业余训练实践》开题报告

文 于昭之一、课题研究的目的及意义(一)研究目的1 研究本课题可以更好地落实国家相关的教育法规的要求 中共中央《关于进一步发展体育运动的通知》中提出:“学校在增强学生体质的同时,积极发展业余训练,培养。

紧贴学情的课程资源开发

紧贴学情的课程资源开发

秦尊军(浙江省湖州市德清县新安镇勾里中心学校)为有效打造生本课堂,教师必须充分考虑学生学习和成长的实际需求,结合教学内容,充分关注学生在学习、生活中遇到的现实困惑和问题,真正落实“学为中心”的课堂教学。

高中综合实践活动课程资源开发实践

高中综合实践活动课程资源开发实践

广西教育科学研究所兰瑛综合实践活动课程是新课程改革后中小学课程体系中一门重要而独特的课程,其课程资源的开发和利用对实施该课程有着直接的影响 一、综合实践活动课程资源的界定顾明远在《教育大辞典》中指出,。

课程资源的开发利用

课程资源的开发利用

云南省楚雄州南华县教师进修学校675200以前的课程观念认为,教材是唯一的课程资源 “以纲为纲,以本为本”,教师讲好“教材”,学生学好“教材”,就算完成了教学任务 新课程则认为,开发与利用课程资源,特。

高校国际课程建设:普通化学

高校国际课程建设:普通化学

余治昊王莉王璐摘要:进入信息网络时代之后,知识经济的竞争日益加剧,在人才的培养方面国际高校面临着更大的挑战,高等学校要想获得持续的发展,就必须不断改革高等学校课程体系 本文以高校国际课程普通化学为例。

“国培计划”思品课课程资源开发

“国培计划”思品课课程资源开发

程艳萍 蔡朝旦 华 宇摘 要:“国培计划”的实施,旨在培养出一批“种子”教师,提高农村教师队伍的整体素质,推动高等师范院校更好地服务于基础教育 因此,这类培训要立足于受训学员的实际需求,扎根于。

化学课程资源开题报告栏目免费对17743份最新的相关专业论文选题按照格式模板标准,参考高中化学课题开题报告相关优秀文献10388章的要求进行写作的标准论文,初中化学课题开题报告可免费下载。

可能和你相关

开题报告人力资源 课程设计开题报告 人力资源开题报告 体育专业田径专项课程改革开题报告 初三化学小课题开题报告 徐州旅游资源开题报告 旅游资源开题报告 人力资源开题报告范文 课程设计开题报告模板 医患关系技师论文范文 关于aspnet的参考文献