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会计专业毕业设计形式多样化

会计专业毕业设计形式多样化

(中国矿业大学管理学院,江苏徐州221116)摘要文章以中国矿业大学(下简称我校)会计专业为例,提出构建行动学习法与会计专业毕业设计形式多样化相结合的实施方案 通过建立固定的毕业实习基地,学生自主选择。

高职会计专业“五个对接”

高职会计专业“五个对接”

(常州纺织服装职业技术学院经济贸易系,江苏 常州 213164)【摘 要】国务院& 20851;& 20110;加快发展现代职业教育的决定(国发〔2014〕1 。

基于高职会计专业实践教学体系

基于高职会计专业实践教学体系

(四川长江职业学院,四川 成都 610100)【摘 要】高职教育中最具特色的教育就是实践教育,往往实践教育能够培养出高职院校学生的职业能力 。

高职会计专业的实践教学改革

高职会计专业的实践教学改革

口江苏许丽高职高专院校会计专业的教育理念是培养出具有熟练的会计业务处理能力、会计软件应用能力以及参与企业财务预测和决算能力的高技能 。

高校会计专业人才协同培养构想

高校会计专业人才协同培养构想

随着外部环境的变化,企业的用人标准& 19981;& 26029;提高,培养应用型人才是全世界高等教育发展的一种趋势,也是我国教育结构调整的方向 & 12 。

行政单位经费支出会计核算

行政单位经费支出会计核算

(长春市城市雕塑规划管理办公室,吉林长春130021)摘要行政单位经费支出比较繁杂,也是会计核算中费用支出较高的一个科目,为了进一步节约行政单位资金费用的支出,财务应加强对经费支出的核算和控制,但行政。

“互联网+”时代有效改进高职会计专业教学的措施

“互联网+”时代有效改进高职会计专业教学的措施

陈一阳【摘 要】互联网时代的来临使得企业对于会计人才的职业需求发生了转变,这就要求了培养会计人才的高校也要进行相应的教学改革,来培养企业需要的会计人才 本文主要从互联网时代下的高职会计专业教学入手,分。

项目式教学在高职会计专业教育中的应用

项目式教学在高职会计专业教育中的应用

育的需求,对于提高学生的学习技能具有重大意义 下面我们就通过对项目式教学的特征的分析,提出如何更好的强化项目式教学在高职会计专业教育中的应用,希望高职院校能够参考 【关键词】项目式教学 会计专业教育 。

技工院校会计专业理实践一体化教学

技工院校会计专业理实践一体化教学

刘叶海(嘉兴技师学院 浙江嘉兴 314036)摘 要:随着市场经济的快速发展,企业对复合型人才的需求越来越高,这给技工院校会计专业教学提出了更高层次的要求 本文以一体化教学模式为切入口,探讨了。

会计专业课程案例教学运用

会计专业课程案例教学运用

(湖南涉外经济学院长沙410205)摘要:会计专业的实践性很强,高校会计专业课程采用案例教学,能够创设真实的业务情境,使学生在直观的认识中更好地掌握会计专业知识,提高学生分析和解决会计实际问题的能力 。

中高职会计专业《会计实务》课程教学的衔接

中高职会计专业《会计实务》课程教学的衔接

(江苏工程职业技术学院)摘要:文章首先分析中高职《会计实务》课程教学衔接的现状,然后提出中高职《会计实务》课程教学衔接的思路,最好提出了中高职《会计实务》课程教学衔接的策略 关键词:中高职 会计 会计。

高职会计专业实施现代学徒制人才培养模式

高职会计专业实施现代学徒制人才培养模式

徐培江 张洪安摘要:会计人才是我国人才队伍的重要组成部分,是维护市场经济秩序、推动科学发展、促进社会和谐的重要力量、目前我国高职院校会计专业人才培养质量与市场需求有较大差距 本文以现代学徒制为研究对。

高职涉外会计专业实践教学改革

高职涉外会计专业实践教学改革

关键词:涉外会计、实践教学改革、综合系统中图分类号:G712文献标志码:A文章编号:16711009(2011)12011502会计专业的实践教学始终都是各类院校改革关注的重点对象,尤其是高职院。

中职教育会计专业技能的互动教学法

中职教育会计专业技能的互动教学法

广西南宁高级技工学校(530000)【摘要】本文针对职业教育教学的对象缺乏主动性学习,通过对职业教育会计专业教学和学生学习现状的研究,结合职业教育的特点,探讨互动性在职业教育会计专业技能教学的重要性,。

“互联网+”背景下独立学院会计专业实训教学改革

“互联网+”背景下独立学院会计专业实训教学改革

(西安建筑科技大学华清学院,710043)【摘要】独立学院是培养应用型人才的重要场所,大部分独立学院基本上都开设了会计专业,并针对会计专业教育教学建立了相应的实训教学体系,以培养学生的知识应用能力 在。

“营改增”对高职会计教育的影响

“营改增”对高职会计教育的影响

(常州纺织服装职业技术学院经济贸易系,江苏 常州 213164)【摘要】随着我国“营改增”税制改革的全面实施,会计专业教学内容将会发生很多变化 本文在对“营改增”进行解析的基础上,提出了“营改增”对高。

会计专业现代学徒制实施的建议

会计专业现代学徒制实施的建议

关键词:现代学徒制 会计专业 师傅 教师 中图分类号:F240 文献标识码:A 文章编号:1004-4914(2016)08-227-02 一、现代学徒制  现代学徒制度是将传统学徒制与现。

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