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中国移动手机阅读产品“读”具魅力

中国移动手机阅读产品“读”具魅力

中国移动手机阅读产品是由手机与移动电子书两大产品形态构成,以手机为主要载体,利用手机的用户规模、随身携带、支付便捷……优势,满足用户碎片时间浅度阅读的需求;以内嵌TD模块的移动电子书为业务亮点,满足客。

基于现代人文学视野的高中语文教学

基于现代人文学视野的高中语文教学

一 把握现代人文下的非预设性高中语文课堂教学模式1、注重学生自由阅读在语文教学中,阅读是一个重要的教学环节,教师应留给学生一定的阅读空间,提高学生的阅读能力 学生阅读一方面可以通过晨读,进行自由阅读;。

阅读文化视野下的本真语文教学

阅读文化视野下的本真语文教学

阅读文化视野的内涵是树立大语文观,构建得法于课内,得益于课外的体系,努力寻求课内外衔接点强调自我建构,强调对文本多元理解立足学生阅读习惯养成,为其成长奠基 阅读文化视野下的语文教学是本真的,是孩子感兴。

接受美学视野下初中语文阅读教学

接受美学视野下初中语文阅读教学

毛文琪随着新课改理念不断深入,有效课堂教学成为教育的一个重要目标,而阅读教学是中学语文开展教学的重要环节,对学生语文素养的培养有着重要意义 中学语文教师需要合理地组织阅读教学过程,改变传统的阅读教学方。

语文阅读教学的新视野——非连续性文本阅读教学

语文阅读教学的新视野——非连续性文本阅读教学

非连续性文本阅读是义务教育语文课程标准(2011版)新增的内容 什么是非连续性文本?新课标为什么要增加这样一个内容?对大多数教师而言,非连续性文本是一个新名词 它向广大语文教师的阅读教学提出了一个崭新。

全球教育视野下,阅读神力实践

全球教育视野下,阅读神力实践

摘 要语文阅读教学在关注学生的阅读量的同时,我们应该培养学生的阅读能力,其中发展学生的思维能力尤为重要 在教学中,我们尝试采用北美的一些阅读策略,旨在提高学生的阅读神力(五种思维能力),即联想能力、提。

理解:阅读教学的视野融合——基于阅读文本的解读

理解:阅读教学的视野融合——基于阅读文本的解读

江苏连云港市灌云县灌云实验小学(222200) 曾 真摘 要阅读教学是学生、教师、教科书编者和文本之间对话的过程 基于文本视野融合角度思考,理解是建构教师视野的折射域,是圈定编者视野的指向域,是生成学。

新课改视野下古诗词阅读教学的策略

新课改视野下古诗词阅读教学的策略

摘要小学语文教学既要求课堂的高效性、有用性,也要求从根本上提升学生的语文学习能力 在这样的背景下,小学古诗词的阅读教学就应引导学生以朗读感受文字之美;帮助学生构建古诗词画面;注重古诗词所传递的情感;重。

提高阅读速度:眼力训练

提高阅读速度:眼力训练

语文阅读辅导专家提示阅读速度与眼部运动密切相关 波动速读要求必须能够进行右脑阅读,为此,正确的视读方法就变得尤为必要 下面介绍的眼睛训练能够改善眼球肌肉的机能 通常,我们眼睛的视野只集中于中心位置,离。

您还可这样“悦读”

您还可这样“悦读”

营销界烟草作为服务于烟草行业中高层人士的营销管理类期刊,于在线杂志平台也开辟了新的战场,以电子阅读的新形式供广大读者下载 自2010年6月刊起,营销界烟草分别和龙源期刊网、博看、VIVA……知名在线杂。

韩颖:让杂志飞起来

韩颖:让杂志飞起来

文 本刊记者 侯耀晨当PC 互联网似乎要把杂志……平面媒体逼到墙角时,移动互联网却使沉默的羔羊有了自由飞翔的机会 VIVA(维旺明)无线新媒体(以下简称VIVA)创始人兼CEO 韩颖,就是利用这次历。

乔恩·克拉森:图书馆为儿童打开阅读视野

乔恩·克拉森:图书馆为儿童打开阅读视野

乔恩·克拉森是加拿大著名的儿童图画书作家,2013年凭这不是我的帽子独揽凯迪克大奖金奖,同时与麦克·巴内特合作的额外的纱线一书还获得了凯迪克银奖 今年,再次与巴内特合作的山姆和大卫去挖洞又一次获得凯迪。

开阔阅读视野提升语文素养

开阔阅读视野提升语文素养

摘要:如何引导学生学习语文,成为我们语文老师探讨的重要课题 加强语文课外学习,课外阅读是一条重要途径 教师要引导学生在阅读时注重积累,注重思考,注重质疑,获得对自然、生活、人生的个性体验和有益启示 语。

阅读开拓写作视野

阅读开拓写作视野

杨婷(乌鲁木齐市第八十一中学,新疆乌鲁木齐830000)摘要: 在小学语文教学过程中,阅读是写作的基础,写作反映阅读的过程,阅读和写作是相辅相成的,两者密不可分,将阅读和写作教学有效结合起来,进行有效。

重新阅读新Kindle入门版开始

重新阅读新Kindle入门版开始

新Kindle入门版开始目前正值酷暑时期,休息的时候你最希望做点什么呢?一间有Wi- Fi的凉爽空调屋,一杯冰镇西瓜汁,这些还不够,今天我们就为大家带来了亚马逊全新Kindle入门版,让大家能在夏日休。

海外学习带来全新视野启赋之旅

海外学习带来全新视野启赋之旅

毛文在世界黄金协会服务逾18年,先后担任过区域经理、中国公关总监、K-gold产品及唯有金项目中国总监 从1995年开始参与全球黄金首饰潮流预测项目,从2000年起独立负责制作了10多年的中国黄金时尚。

超半数国民自认读书少

超半数国民自认读书少

超半数国民自认读书少第十次全国国民阅读调查显示,2012年我国国民(18-70周岁)图书阅读率为54 9%,包括书报刊和数字出版物在内的各种媒介的综合阅读率为76 3% 另外,纸质图书的阅读率连续7年。

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