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城市中学教师遭受学生校园暴力的案例

城市中学教师遭受学生校园暴力的案例

案例一被打疼了骂脏话 初二五班学生小婷,因为第一天晚自习时好朋友青青胃疼,去帮她给老师请假,结果第二节数学晚自习迟到,数学老师讲的几道题没听上,晚上回去做作业几道题不会就没做 第二天早上在上数学。

中学教师角色的转变

中学教师角色的转变

摘 要中学教师要正确定位,扮演好自己在学生成长历程中的作用 关键词教师;角色;定位 当前社会,教育问题频频出现,中学、大学皆是如此,如,教师体罚学生、问题学生、教育荒废……话题 教育对一个民。

做一名教师

做一名教师

关键词激情;教师;天赋 伟大至少一部分出自天赋,这是无法传播的 然而,伟大的教师一定是有激情的教师 这句话让我悟出了一个道理教师的魅力在于激情!那么如何成为一名有激情的教师呢? 做一名激情教师。

中学教师物理教学特点述

中学教师物理教学特点述

关键词中学;教师;物理教学;发展特点一、教师即研究者的由来教师即研究者于1908年第一次提出,20世纪初叶,教师己经被认为是发现和解决教学问题的人 国外研究早已成熟,英国课程论专家斯坦豪斯早在1975。

中学教师的科研心路

中学教师的科研心路

(四川省资阳市雁江区教育局自考办) 摘 要鉴于目前中学教师较少主动从事教育科研的自觉行为的成因,从个人因素、环境因素两方面做了剖析,希望改变该现状 需要从认识、需求、实做、喜欢四个发展阶段来全面发展。

用点亮教育人生

用点亮教育人生

甘肃省庆阳第一中学 贾会霞摘要教育需要激情,激情源于对教育和学生的真爱,源于深厚的专业功底,源于机敏、睿智的教育机智,源于坚持不懈的学习与反思 教师应该热爱自己的工作,热爱教育事业,用激情去点亮自己的。

教育信息化下中学教师信息素养的提升

教育信息化下中学教师信息素养的提升

(柳州市柳北中心学校广西柳州545001)随着信息时代的到来,信息技术已广泛渗透到社会的各个领域,对人们的学习、工作和生活产生了深刻的影响 在教育领域,以信息技术的广泛应用为特征的教育信息化成为当今教。

新课程背景下构建中学教师阳光心态

新课程背景下构建中学教师阳光心态

国家中小学心理健康教育课题组以辽宁省14个城市的168所城乡中小学2292名教师为调查对象,调查结果显示51 23的教师存在心理问题 在工作量增加、学生教育难度增加、收支不平衡、个人发展机会不明朗……。

中学教师如何干预学生的学业求助

中学教师如何干预学生的学业求助

摘要学业求助是指发生于学校情境中,以口头发问为主要形式,以老师或同学为求助对象的行为 几乎所有的学生,无论能力高低,成绩好坏,聪明与否,都必定会在学习的过程中遇到自己无法克服的困难或解决的问题 学业求。

中外中学教师继续教育对比对我国

中外中学教师继续教育对比对我国

孙莹莹(石河子大学师范学院兵团教育学院,新疆石河子832003)摘要 笔者通过对中外中学教师继续教育的立法、制度、模式和经费投入……方面进行比较,提出国外中学教师继续教育工作对我国的启示 关键词 。

中学教师继续教育的需求影响因素

中学教师继续教育的需求影响因素

(华中师范大学生命科学学院,武汉430079)摘要为了解中学教师继续教育的现状,本文采用问卷调查、访谈……方法研究了5个省16所中学的教师继续教育过程中存在的问题及影响因素 研究发现,中学教师继续教育。

村镇中学教师专业成长总体滞后原凼应略

村镇中学教师专业成长总体滞后原凼应略

(湖北省仙桃市沔城高级中学,湖北仙桃433014)摘要村镇中学教师专业成长总体滞后的原因一是由于待遇不高、分配不公……问题所产生的专业发展动力不足 二是由于教育培训资源缺少,形成专业发展环境不佳 三是。

中学教师德育工作的方法途径

中学教师德育工作的方法途径

郭 勇(大连经济技术开发区得胜高级中学,辽宁 大连 116635)摘 要 一个人的道德品质是能衡量一个人是否具有高尚的道德情操、良好的品质和崇高的理想追求 学校德育工作是一项长期持久的细致艰苦的与家庭。

中学教师进修无机化学实验教学改革

中学教师进修无机化学实验教学改革

【摘 要】根据中学化学实验教学现状,提出了中学化学实验对无机化学实验教学内容和教学模式改革的必要性和具体措施 传统的无机化学实验教学方法,不利于培养学生的动手能力,为此,我们在无机化学实验课的教学上,。

对教学反思促进中学教师专业

对教学反思促进中学教师专业

【摘 要】教育体制改革的推进,对教育教学的全面化,综合化的要求越来越高,教学反思在其整体教学过程中所起的作用仍微乎其微,本文通过对教学反思这个课题的探讨,阐述其内涵及意义,主要从理论上分析其在促进中学。

攻克世界难题的中学教师

攻克世界难题的中学教师

陆家羲 (19351983),1961年完成柯克曼四元组系列论文,后专攻斯坦纳系列,创造出独特的引入素数因子的递推构造方法,完成不相交的斯坦纳三元系大集……7篇论文,解决了国际上组合设计理论研究中多年。

教师要在高等教育改革中发挥主体作用

教师要在高等教育改革中发挥主体作用

文│高金华 广东科技学院思政部副教授教育大计,教师为本 有好的教师,才有好的教育 没有教师的积极参与,教育改革不可能顺利地推进,也不可能取得丰硕的成果 高等教育改革是一项系统工程,教师的主体作用主要体。

中学教师课堂言语行为的有效性

中学教师课堂言语行为的有效性

王凝(辽宁师范大学教育学院,辽宁大连116029)人际交往中沟通是必不可少的,其中言语行为是人与人沟通的主要媒介 在课堂教学中,教师与学生互动交流时更少不了言语行为 而且有效的课堂言语行为是保证课堂教。

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